2023年天津高考时间及各科目安排_天津高考是几月几号
最近，天津市招委发布了《2023年天津市普通高校招生工作规定》，该文件显示2023年天津高考仍将采取自主命题。以下是小编为大家收集的关于2023年天津高考时间及科目安排的相关内容，供大家参考!
2023年天津高考时间及各科目安排
高考和等级性考试于6月7日开始举行。
具体科目考试时间安排为:
6月7日
9:00至11:30语文
;15:00至17:00数学。
6月8日
15:00至17:00外语(英语笔试15:00至16:40)。
6月9日
8:30至9:30物理;
11:00至12:00思想政治;
15:00至16:00化学。
6月10日
8:30至9:30历史;
11:00至12:00生物学;
15:00至16:00地理。
2023年天津高考考试科目及满分总分是多少
2023年天津高考科目设置语文、数学、外语共3门。等级性考试科目设置思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学共6门，由考生自主选择其中3门参加考试。
高考总成绩满分值为750分。其中，统一高考各科目成绩均以原始分数的方式呈现，语文、数学、外语科目成绩满分均为150分。考生自主选择的3门高中学业水平等级性考试成绩以等级方式呈现，在计入高校招生录取总成绩时，每门科目成绩满分均为100分。
高考科目中的外语包含听力测试，分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语6个语种，由考生任选其中一个语种参加考试。高考外语科目考试实行“一年两考”。
报考英语语种的考生，第一次笔试与两次听力考试于3月18日同场举行，第二次笔试于6月8日全国统一高考时举行。英语听力考试分值为20分，笔试分值为130分。高考英语科目成绩取笔试和听力各两次考试中较高的分数，计入考生的高考总分。
报考俄语、日语、法语、德语、西班牙语语种的考生，第一次考试时间为1月8日，第二次考试于6月8日全国统一高考时举行。每次考试含一次听力和一次笔试。高考外语科目成绩取两次考试中较高的分数，计入考生的高考总分。
报考本科批次外语专业或有口试要求专业的考生，须参加全市统一组织的高考外语口语测试，测试结果分为“合格”与“不合格”。
2023年天津市普通高校招生工作规定
1.普通高校招生考试有关工作在市招生委员会领导下，由市教育招生考试院、各区招生委员会及各有关高校承担。
2.我市继续实施自主命题。普通高校招生录取总成绩由统一高考成绩和普通高中学业水平等级性考试成绩构成。高考及等级性考试各科目均以教育部制定的《普通高中课程标准(2017年版2020年修订)》为命题遵循。
3.高考的试题(包括副题)和评分参考在启用前属国家绝密级事项;等级性考试的试题(包括副题)和评分参考在启用前属国家机密级事项;各学科评分参考在启用后5年内属国家秘密级事项;考生各学科答题卡在成绩公布前按国家秘密级事项管理;各学科在评卷时制定的评分细则按国家秘密级事项管理。
4.高考科目设置语文、数学、外语共3门。等级性考试科目设置思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学共6门，由考生自主选择其中3门参加考试。
5.高校招生录取总成绩满分值为750分。其中，统一高考各科目成绩均以原始分数的方式呈现，语文、数学、外语科目成绩满分均为150分。考生自主选择的3门高中学业水平等级性考试成绩以等级方式呈现，在计入高校招生录取总成绩时，每门科目成绩满分均为100分。
6.高考科目中的外语包含听力测试，分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语6个语种，由考生任选其中一个语种参加考试。高考外语科目考试实行“一年两考”。报考英语语种的考生，第一次笔试与两次听力考试于3月18日同场举行，第二次笔试于6月8日全国统一高考时举行。英语听力考试分值为20分，笔试分值为130分。高考英语科目成绩取笔试和听力各两次考试中较高的分数，计入考生的高考总分。报考俄语、日语、法语、德语、西班牙语语种的考生，第一次考试时间为1月8日，第二次考试于6月8日全国统一高考时举行。每次考试含一次听力和一次笔试。高考外语科目成绩取两次考试中较高的分数，计入考生的高考总分。报考本科批次外语专业或有口试要求专业的考生，须参加全市统一组织的高考外语口语测试，测试结果分为“合格”与“不合格”。
7.高考和等级性考试于6月7日开始举行。具体科目考试时间安排为:6月7日9:00至11:30语文;15:00至17:00数学。6月8日15:00至17:00外语(英语笔试15:00至16:40)。6月9日8:30至9:30物理;11:00至12:00思想政治;15:00至16:00化学。6月10日8:30至9:30历史;11:00至12:00生物学;15:00至16:00地理。
8.高考和等级性考试必须在标准化考点举行。考点应设在区级以上人民政府所在地，若因特殊需要在区级以上人民政府所在地以外的地区增设考点，须由区招生委员会报经市招生委员会批准。各区招生委员会须按照教育部及本市有关规定实施考试管理,开展绿色护考行动，净化考点周边环境，优化考试服务保障。考务工作，按照教育部及我市有关考务管理规定执行。
9.各区招办要根据《教育部中国残疾人联合会关于印发<残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定>的通知》(教学〔2017〕4号)要求，结合本区实际，为残疾人考生平等报名参加考试提供合理便利。
10.根据教育部有关规定，高考评卷工作在市招生委员会的领导下，由市高招办统一组织，评卷单位设在我市有关高校，采取分科定点、集中评阅的办法。各评卷点成立评卷领导小组，由高校主管领导任组长。各学科评卷领导小组须严格执行我市制定的评卷实施细则，严格按照评卷有关工作要求和办法组织实施，切实做好考生答卷的保密保管和评阅工作，确保评卷过程安全、结果准确。
11.高考和等级性考试各科目均实行计算机网上评卷，考生须在答题卡规定的区域内答题，答在试卷上、草稿纸上以及答题卡其他位置的无效。各学科评卷计算分数时，对每题和各小题中小数点以后的分数不作四舍五入。每科积分时才作四舍五入处理。成绩公布后，考生可自愿通过招考资讯网、“天津招考”微信小程序、邮政速递等途径获知本人成绩。考生如对本人成绩有异议，可在规定时间内提出复核成绩申请。复核成绩的科目、范围及程序另文规定。依据教育部相关规定，考生答卷、评卷情况等考试信息以及未授权公布的考试信息，按国家秘密级事项管理，未经教育部或省级教育行政部门同意，不得向任何单位、个人提供。
12.各级招办要根据国家有关法律和规定，规范做好高考成绩发布工作，除教育部规定的特定事项外，只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校，不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。严禁各学校和有关单位公布、宣传、炒作或变相炒作高考“状元”“升学率”“上线率”等内容。
高三各科复习方法
地理
地理是除了数学外最接近理科的一门，也是让很多人头疼的一门。很多人的文综都是因为地理才会饮恨，尤其是在另外两门大家的成绩都差不多的情况下。
我的建议是要先在整体上把握地理。地理其实是一门很系统很有逻辑的学问，有它独特的思考方式和解答手法，所有的特殊都是由它的系统和基础演变而来的，例如气候、适宜农耕的条件、适宜畜牧的条件、适合建造城市的条件、航空港的条件……而一个繁杂的个体系统就是由这些基础组建起来的。
另外，还应该对区时、时区、太阳高度角……有一定的掌握，有些术语和套话在很多时候是很适用的，能记就应该多记一些(如：土地平整、土壤肥沃、土层深厚，诸如此类，很好用)。其实地理是文综里复习耗费时间最少的一门，只要你平时多认真一些，考试时甚至可以只看一遍中国地图和世界地图。
英语
英语或许是最容易在短时间内提高的课程，所有的英语老师都说只要你认真去背单词、做阅读，英语成绩就一定会提高。
同样的，关于学习英语这一点会有更加厉害的师兄师姐们给你们更好的建议，我的建议就是尽自己最大的努力，爱上这门课程，如果不爱，至少不要厌恶它。学习语言是很吃力的，如果你在学习的过程中对它产生厌恶，那学好它的把握连一成都不到了。当然，还有一些很常见的建议，如坚持每天朗诵、每天背诵一篇小短文、每天做一篇阅读……
数学
数学如果高一高二底子打得牢，高三问题不会太大。复习时要有针对性，哪弱补哪。概念忘了看课本，不能只用参考书。基础题要做熟练，争取不该丢的分不丢。在复习过程中，三角公式、圆锥曲线性质、立体几何定理有很多记忆的内容，平时一定要理解熟记。对于过难的题目不宜钻得太深，复习后期注意提高速度，回归课本。做题时准备一个错题本，随时查漏补缺。
政治
政治，其实是很好拿高分的，是文综中一项向上拉分的关键。当然，最重要的还是要多看书，牢牢记住书本上的知识点。建议可以自己构建每册政治书的知识网络，这样可以让你很清晰地看到每个知识点及其分支。这样在做主观题的时候，才能够将漏答的可能性降到最低。再者，要认真对待老师发的每份总结讲义。重要的知识点和很多细节，都会包含在其中。
政治的选择题，关键点是在抓字眼。在答题前一点要看清题干问的是什么，有时候ABCD四个选项都是正确的，无法用最简单的排除法去做。这时就要从题干里找关键点。尤其是题干的最后一句话，往往是题目的突破口。通过最后的提问，切入材料，这样就很容易选出最佳答案了。
答主观题之前，先看问题问的是什么，然后带着问题回到材料中，这样极容易找出知识点，又能很好地将材料与知识点相结合。由主观题的答题可见，构建知识网是十分必要的，因为它直接关系着答案的完整性。
历史
对于历史来说，客观题(选择题)一般比较偏门，考察的是书上很细节的东西，同时还带有一定的分析与判断，这就要求你对课本非常的熟悉。我有一个学生当时连历史书上提到的伏尔泰死后有多少人送行都背下来了。
至于主观题，答案是一个很公式化的东西，它是有一套模板可以套用的。比如问历史意义，无非就是从政治经济文化军事等这几个角度去分析。分析好事的时候说积极意义，分析不好的事时说些负面的影响等等，诸如此类。
