福建考多少分能上江苏海洋大学 附2020-录取分数线

根据最新福建招生考试院公布的数据，江苏海洋大学在福建招生录取数据显示，福建考生上江苏海洋大学的分数在490至535分，位次为49314至9556位次区间内，所以我们预测2023年福建高考考生需要考在490至535区间才能上江苏海洋大学。

一、福建考多少分能上江苏海洋大学

1、2022年福建考生上江苏海洋大学：历史(历史+不限选考科目)最低分需要530分，录取最低位次为10657名;

2、2021年福建考生上江苏海洋大学：历史(历史+不限选考科目)最低分需要533分，录取最低位次为10414名;

3、2022年福建考生上江苏海洋大学：物理(物理+不限选考科目)最低分需要505分，录取最低位次为49314名;

4、2021年福建考生上江苏海洋大学：物理(物理+不限选考科目)最低分需要513分，录取最低位次为46683名;

5、2020年福建考生上江苏海洋大学：理科最低分需要490分，录取最低位次为48142名;

6、2020年福建考生上江苏海洋大学：文科最低分需要535分，录取最低位次为9556名;

二、江苏海洋大学在福建的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年江苏海洋大学在福建的录取分数线和位次

2、2021年江苏海洋大学在福建的录取分数线和位次

3、2020年江苏海洋大学在福建的录取分数线和位次

预科生肯定能被录取吗

被预科录取了，上大学的几率理论上是100%，只要在未来一年预科班学习上不要挂科，基本上能转入正常的大学本科学习。预科没被录取只能重新复读。

攻读预科就是为了进入理想大学，但预科学习也存在风险，如果学完预科后，没有达到学校的要求，有可能不被学校录取，更有可能导致升学失败。所以建议大家在选择预科之前一定要辨别仔细，三思而行。

平行志愿的志愿会相互影响吗

考生所填报的几个平行志愿本身是平行关系，互不干扰；但在投档时，会按照考生填报志愿的先后顺序来依次检索投档。

平行志愿没有先后顺序，是根据你的分数来录取的。比如：A/B/C/D/E这五个志愿，如果你的分数够了B志愿，就会被B志愿录取，其他的情况也一样。

平行志愿模式，是指考生在某批次第一次填报志愿时可以填报多个院校志愿，所填的多个院校志愿之间是平行或者并列关系，均为第一志愿。

其表述方式为：如A志愿、B志愿、C志愿、D志愿……投档原则是“分数优先，遵循志愿”，即计算机投档时，首先按照分数将考生排序，然后按照顺序依次检索考生所填报的志愿，一旦出现符合投档条件的学校，即向该校投档。

三、江苏海洋大学最新介绍

江苏海洋大学是江苏省属全日制普通本科高校。学校前身是1985年创办的淮海大学（筹），1989年教育部批复为淮海工学院。1998年至2002年，均具有40年以上办学历史的原江苏盐业学校、连云港水产学校和连云港化工高等专科学校先后并入淮海工学院。2019年6月，教育部批准学校更名为江苏海洋大学。海洋高等教育办学历史可追溯至始建于1958年的新海连水产专科学校（后更名为连云港水产学校）。2013年8月，国务院学位委员会批准学校为硕士学位授予单位。2017年7月，学校成为博士学位授予立项建设单位。 学校位于“一带一路”交汇点建设的核心区先导区、亚欧大陆桥东桥头堡、全国首批沿海开放城市连云港市。现有苍梧校区、通灌校区、宋跳校区和墟沟校区四个校区，主校区（苍梧校区）坐落在国家5A级风景名胜区、《西游记》文化发源地花果山西麓，总占地2184.87亩，校舍面积64.53万平方米。现有教职工1600余人，全日制本科生20000余名、研究生1600余名。学校设有20个学院，开设69个本科专业，覆盖工学、理学、管理学、文学、农学、法学、经济学、艺术学、教育学和医学等十个学科门类。 学校建有一支热爱高等教育事业、教学科研能力兼备、理论实践并重、德学双馨的教师队伍。1328位专任教师中589人具有高级职称，其中正高166人，博士483人。现有全国优秀教师2人，江苏省教学名师2人；江苏省高层次创新创业人才引进计划2人，江苏特聘教授4人，江苏省有突出贡献中青年专家3人，江苏省杰出青年基金获得者2人,江苏省双创博士（世界名校类）18人；入选江苏省“333高层次人才”培养工程、江苏省高等学校青蓝工程、江苏省六大人才高峰等省部级人才工程242人次；拥有省青蓝工程优秀教学团队3个、江苏省科技创新及人才团队8个。100余位教师被国内外高校聘为兼职教授、博士生导师和硕士生导师。学校聘请了蒋兴伟院士等一批著名专家学者担任学校兼职教授。 学校坚持以人才培养为中心，努力培养德智体美劳全面发展，基础好、素质高、能力强，具有海洋意识、创新精神、家国情怀的复合应用型人才。专业建设紧紧围绕地方转变经济发展方式需要，不断加大调整和发展力度，目前拥有8个国家级一流本科专业建设点、4个专业通过教育部工程教育专业认证、3个国家级特色专业、2个国家级专业综合改革试点项目、4个江苏省级品牌专业建设工程一期项目、9个江苏省一流本科专业建设点、9个江苏省特色专业、9个江苏省重点专业（类）。 学校以课程思政为引领，按照“拓宽基础、重视应用、强化素质”的总体要求，不断扩充课程总量、优化课程结构、改革教学模式，积极打造一流课程。构建对学生价值观念、综合素质和能力结构，具有清晰映射关系的一流人才培养课程体系，建有国家级一流本科课程2门，省级一流本科课程27门，省级精品在线开放课程16门。学校教育教学改革持续深化，承担江苏省“国家教育体制改革试点项目—全面学分制改革”，项目通过了由省教育厅主持的验收鉴定，并入选全国教育改革创新典型案例。近五年，学校获国家级优秀教学成果二等奖2项、江苏省优秀教学成果一等奖2项和二等奖7项。学生龙舟队四次蝉联中国大学生龙舟锦标赛冠军，三次夺得世界大学生龙舟锦标赛冠军。全校学生共有3600多人次在国家和省各类竞赛中获奖。 学校坚持以科研和社会服务为两翼，努力为地方经济社会发展提供智力贡献和技术支持。根据国家战略需要和区域发展特色，优化学科结构、凝练学科方向，海洋科学为江苏省优势学科，机械工程为江苏省重点（培育）学科，控制科学与工程、计算机科学与技术、生物工程、材料科学与工程、药学、中国语言文学、应用经济学等7个学科为江苏省重点建设学科。学校现有7个一级学科硕士学位授权点和12个专业硕士学位授权点。学校建有一批海洋特色鲜明、学科力量雄厚的科技研发和服务平台。现有博士后科研工作站1个，省级重点实验室、工程研究中心10个，省社科重点研究基地1个，省社科基地培育点1个，省级协同创新中心1个。2021年5月，江苏海洋大学大学科技园被科技部、教育部认定为国家大学科技园。近年来，荣获省部级及以上科研奖项53项，其中国家级科学技术奖2项。 学校坚持以对外开放和国际合作为突破，努力为区域经济社会发展和文化交流搭建高端平台。学校目前已与多所国外高校签署教育与科研合作协议，与美国、日本、德国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、韩国等国数十所高校保持友好往来。与乌克兰马卡洛夫国立造船大学合作，共建中外合作办学机构——江苏海洋大学马卡洛夫海洋工程学院。学生海外学习项目运作良好，来校留学生规模稳步提升。 学校拥有规格齐全、功能完备的基础设施和办学条件。全校拥有12个省级实验教学与实践教育中心，各类教学科研实验仪器设备7.31万台套，总值3.96亿元。图书馆现有纸质图书194万余册，中外文纸质期刊800多种，电子期刊149万册，学位论文1200万余册、各类音视频21000余小时，拥有中国知网、EBSCOhost、Springer-Link、ScienceDirect等电子文献数据库28种，自建6个海洋专题特色数据库子库。学校室内外运动场地总面积14.1万平方米，拥有主运动场、第二运动场、主体育馆、龙舟训练馆、游泳馆和水上项目训练场等一大批室内外体育设施，能够满足体育教学、运动训练和群体活动需要。学校是全国绿化模范单位，绿化覆盖率达50%，生态式、园林化、节约型校园基本形成。 学校先后获得全国内部审计先进集体、全国大学生社会实践先进单位、江苏省文明单位标兵、江苏省师资队伍建设先进单位、江苏省科技工作先进高校、江苏省研究生招生管理工作优秀单位等多项荣誉。 21世纪是海洋的世纪。当前，全校师生正紧紧围绕国家海洋强国战略和“一带一路”建设，全力贯彻落实省委省政府决策部署，充分发挥地处滨海城市的区位优势，紧密对接区域海洋新兴产业，加快改革发展步伐，切实提高办学质量，为加快建设高水平应用研究型海洋大学，办党和人民满意的教育而努力奋斗。 （2021年11月更新）